开展创先争优活动以来，我市把教师队伍建设作为推动教育事业健康快速发展的重要因素，不断深化人事制度改革，切实加大教师培训力度，努力提升教师队伍素质。

一、深入推进教育人事制度改革。2007年实质性推开以校长聘任、教师聘用和分配改革为主要内容的教育人事制度改革。全面实行校长聘任制。2007年，市教育局出台《鄂尔多斯市直属学校校长选拔聘任实施办法》，对市职业中等专业学校、市蒙古族小学和市特殊教育学校3所学校校长、8名副校长进行聘任。2009年，市直属学校全面实行校长聘任制，新聘9所学校（除市特殊教育学校）校长书记17人（市蒙古族小学未聘任书记），并报市委组织部备案；通过市教育局提名、校长推荐、校内民主测评等方式，聘任8所学校（除市特殊教育学校、市蒙古族小学）副校长26人。2010年，对市特殊教育学校书记（校长兼任）、2名副校长，市蒙古族小学书记（校长兼任）、1名副校长进行聘任。目前，市直属10所学校18名校长书记、32名副校长均实行聘任制。“十一五”期间，全市新聘校（园）长800余人。加大人才引进与分流力度。“十一五”以来，全市补充、招聘、引进专科及以上毕业生和市外优秀教师6800余人，占专任教师总数的44%。分流安置教职工近3000人，占全市教职工总数的14%，改革力度和范围居自治区之首，其中2008年市直属教育系统分流安置教职工282人，占市直属教育系统教职工总数的14.1%。其中2010年，全市招聘、引进毕业生和市外优秀教师1794人，其中本科生801人，研究生146人；市直属学校面向全国公开招聘教师210人，其中本科生138人，研究生68人。教师学历层次得到进一步提高。实行教师岗位设置管理。为建立健全事业单位岗位设置管理制度，推动事业单位人事管理科学化、规范化、制度化发展，根据《鄂尔多斯市事业单位岗位设置管理实施意见》，从2010年起，全市教育系统岗位设置管理工作全面铺开，目前正在进行岗位聘任。

二、全面加强教师培训工作。大力加强师德培养。我市坚持把师德培养放在教师队伍建设首位，将《师德修养》和《中小学教师职业道德规范》设置为必修课程，教师参加师德培训率达100%。不断加强教师信息技术、教育技术能力和远程非学历培训。从2001年开始，对全市中小学教师、校长、教育局长进行信息技术培训达17000多人次，其中有12000余名教师获得高级证书，4000余名教师获得初级证书。制定《鄂尔多斯市中小学教师教育技术能力建设计划实施方案（2007—2010年）》，对全市1400余名实验教师进行培训。开展教师远程非学历培训7000余人次。认真实施“国培计划”培训工作。从2009年开始，全市共派12位教师赴北京、长春、兰州等地参加国家级骨干教师培训；组织3300多名中小学教师、小学班主任参加远程教育培训；组织37名骨干教师和班主任参加自治区和国家远程培训种子骨干教师培训。积极实施高中新课程培训。2010年，对全市语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科1200多名教师同步实施以课堂教学和远程教育相结合的新课程培训。组织开展中小学心理健康教育教师培训。培训心理健康教育教师300人，其中220名通过心理咨询师鉴定考试，持“双证”上岗。目前，全市90%的学校已经配齐心理健康教育教师并配备专用教室。全面实施全市专任教师全员业务考试。从2007年起，组织实施全市普通高中、义务教育阶段和幼儿园教师业务考试，每年组织一个学段、三年一轮，在全市范围内分析通报考试结果，以考促学。切实加大教育局长、中小学校长培训力度。通过脱产学习、挂职培训、出国考察等形式，加大教育局长、中小学校长培训力度，不断提升教育管理队伍的管理能力和业务水平。